大学创业系列 三螺旋创新视角下 创业型大学形成机理与转型策略研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第1章 绪论1

1.1研究的背景和意义1

1.2国内外研究现状综述6

1.3研究目标、内容与思路24

1.4研究方法27

1.5本书特色和创新之处28

第2章 三螺旋理论与创业型大学30

2.1三螺旋创新理论中的大学30

2.2创业型大学的定义36

2.3创业型大学的特征38

2.4创业型大学与三螺旋模式41

2.5创业型大学的类型43

2.6本章小结45

第3章 创业型大学形成机理46

3.1创业型大学形成的内外部因素46

3.2创业型大学形成的主要因素提炼52

3.3创业型大学形成机理的理论模型63

3.4案例分析：麻省理工学院创业型大学转型经验77

3.5本章小结89

第4章 我国创业型大学建设现状与问题分析90

4.1我国创业型大学建设的必要性90

4.2我国创业型大学建设的总体状况91

4.3我国大学与国外典型创业型大学的横向比较——以我国部分研究型大学为例93

4.4三螺旋理论在我国的应用97

4.5我国探索建设创业型大学的案例101

4.6我国创业型大学建设存在的问题与障碍108

4.7本章小结114

第5章 政府的行为与职能变迁——创业型大学转型宏观层面策略研究116

5.1三螺旋理论中的政府行为模式116

5.2政府在三螺旋理论中的职能变迁118

5.3创业型大学转型中的宏观策略研究——以美国为例126

5.4我国政府促进创业型大学建设的策略保障129

5.5本章小结136

第6章 大学的经营管理转型与经营能力提升——创业型大学转型中观层面策略研究138

6.1大学经营管理转型138

6.2经营管理变革是向创业型大学转型的必经历程140

6.3高校新型经营管理模式——创业管理的兴起142

6.4建设创业型大学的经营管理转型策略153

6.5大学经营管理转型的策略保障179

6.6本章小结187

第7章 教师的参与意愿提升——创业型大学转型微观层面策略研究188

7.1提升教师参与大学经营管理转型建设意愿的必要性188

7.2教师参与创业型大学建设核心方式的界定191

7.3教师参与创业型大学建设意愿的影响因素分析192

7.4教师参与创业型大学建设意愿的调查195

7.5教师参与创业型大学建设意愿影响因素的实证分析213

7.6本章小结223

第8章 结论与展望224

8.1主要结论224

8.2局限性与不足225

8.3未来展望226

参考文献227

附录一 高校教师对建设创业型大学的态度及参与意愿影响因素的调查问卷241

附录二 高等院校或科研院所转向创业型组织影响因素问卷调查244