图书介绍

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古代汉语
  • 上海师范大学,中学教学研究组编写 著
  • 出版社: 上海:上海人民出版社
  • ISBN:9171·77
  • 出版时间:1976
  • 标注页数:220页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:233页
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图书目录

编者的话1

词义部分1

第一章 古今词义的关系1

第一节 词汇的继承和演变1

第二节 词义的发展变化3

第二章 怎样确切了解词义6

第一节 对前人的解释要作阶级分析6

第二节 分析字形,有助于了解单音词的本义10

第一 分析字形结构的可能性和局限性10

第二 从部首推求字的总类属性13

(一)部首的解释和举例13

(二)辨别形似部首,有助于分辨字义21

(三)了解部首反映的古代生活特点23

第三节 着眼异同,有助于正确掌握词的具体意义27

第一 注意词义的时代差别28

(一)古今之间的差别28

(二)文言内部也有时代差别32

第二 注意同义词的辨析34

(一)词义上的差异34

(二)用法上的差异35

(三)感情色彩和等级观念反映的差异36

第三 注意正确区别单音词和双音词37

(一)不要把两个单音词误为双音复合词37

(二)注意联绵词不可分拆和多形的特点39

(三)不要把偏义词的两个词素等量齐观40

第一 要分清词的虚和实41

第四节 抓住实质,有助于理解词的实际意义41

第二 有关意识形态的词,要特别注意其阶级含义44

第五节 熟悉用字通假现象,有助于避免望文生义47

第一 通假现象举例48

第二 通假的依据52

第六节 联系上下文,有助于确定词义54

第一 根据同类上下文的比较来确定词义54

第二 根据古文用词常例,联系上下文来确定词义55

第三 根据上下文的情理,选定确切的词义56

第三章 词义和词的读音之间的关系60

第一节 名词用作状语65

第一 表示方式、状态65

第一章 实词用法65

语法部分65

第二 表示对人的态度66

第三 表示所用的工具67

第四 表示处所,时间68

第五 表示其他关系69

第二节 有关动词用法的几个问题70

第一 其他实词用作动词70

第二 动词的使动用法72

第三 动词的意动用法76

第三节 数量词用法77

第一 关于数量词修饰名词的问题77

第二 数词修饰动词79

第一 人称代词81

第四节 代词81

第二 指示代词91

第三 疑问代词95

第二章 虚词用法100

第一节 副词100

第一 几个用法上值得注意的副词100

第二 否定副词106

第三 表敬副词108

第四 两个特殊副词 相 和 见109

第二节 介词 以 、 于 、 为 、 与 用法110

第一 以111

第二 于116

第三 为119

第四 与120

第三节 连词用法122

第一 而122

第二 且125

第三 则127

第四 虽 ( 虽然 )128

第五 然 ( 然而 、 然则 )130

第六 因132

第四节 助词和句子语气133

第一 语气助词 也 、 矣 ( 巳 )、 耳 ( 尔 )、 焉 、 乎 、 软 ( 与 )、 邪 ( 耶 )、 哉 、 夫133

第二 特殊助词 者 、 所 用法147

第一 判断句问题152

第一节 句子和句子成分152

第三章 关于句法的几个问题152

第二 被动的表示法154

第三 宾语置于动词之前的几种情况156

第四 省略158

第二节 常见的句式161

第一 无乃......乎161

第二 得无......乎161

第三 不亦......乎162

第四 何以......为162

第五 如......何 ( 奈......何 、 若......何 )163

第六 何......之有163

(一) 兵、卒、士、徒、甲、介、干、戎、乘165

附录 常用实词辨析举例165

(二) 征、伐、侵、袭、攻、讨、诛、戮、胜、克、败、负170

(三) 步、趋、走、行、奔、赴、亡、追、逐、适、去、就174

(四) 视、见、观、望、听、闻、聪、明179

(五) 告、诉、谓、说、辞、谢、让、责184

(六) 操、持、执、援、拔、举、振、奉188

(七) 怜、爱、休、戚、忧、恤、虑、计、谋、图、虞191

(八) 罢、敝、穷、困、衰、微、给、赡、完、备、显、著195

(九) 江、河、池、塘、防、山、陵、阳、阴200

(十) 都、邑、城、市、鄙、宫、室、屋、舍、馆、亭、阁204

(十一) 年、岁、稼、穑、饑、饥、饿、厌、饱、盗、贼、偷、窃209

(十二) 锺、钧、寻、常、度、量、权、衡213

(十三) 壹、贰、参、伯、仲、叔、季、次、序217

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