图书介绍

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大学英语四级考试80天突破
  • 陈剑波主编 著
  • 出版社: 广州:中山大学出版社
  • ISBN:9787306032881
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:405页
  • 文件大小:87MB
  • 文件页数:416页
  • 主题词:英语-高等学校-水平考试-自学参考资料

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图书目录

第一编 写作(共12天)1

第一章 四级作文透视1

一、常考题材和体裁1

二、四级作文评分原则及标准1

三、2001—2008年历年作文真题统计分析4

四、高分作文特点5

第二章 四级写作程式6

一、写作四部曲6

(一)审题立意(2~3分钟)6

(二)列纲定局(3~5分钟)6

(三)组织文章(20分钟)7

(四)修改润色(2~3分钟)7

二、三段作文法7

(一)引入段的写法7

对立法7

社会现象法7

问题法8

记叙法8

描写法8

(二)引入段中心句的写法8

(三)结尾段的写法9

总结法或重述法9

建议法9

评价法9

预测法9

展望或期望法10

(四)主体段的写法10

第三章 句子写作与段落发展11

一、造句11

(一)正确句子三原则11

(二)造长句13

五种英语基本句型13

英语基本句型的扩展14

扩展句子的小窍门16

二、段落发展16

(一)段落构成三要素16

主题句16

扩展句17

结尾句17

(二)段落发展五法17

列举法17

举例法18

对比与比较法19

因果分析法19

分类法20

(三)句子间的衔接21

使用逻辑衔接词、词组或从句21

使用代词指代重要的人物、地名或观点22

重复关键词、词组或概念22

使用平行结构重复部分词和句型22

(四)段落间的过渡23

第四章 480分作文备考宝典(写作模板+范文)24

一、提纲式作文24

(一)对立观点型24

出题形式24

篇章结构24

写作模板24

真题范文25

(二)说明利弊型26

出题形式26

篇章结构26

写作模板27

真题范文27

(三)解决问题型28

出题形式28

篇章结构29

写作模板29

真题范文30

(四)解释现象及原因型30

出题形式30

篇章结构31

写作模板31

真题范文32

(五)对比选择型33

出题形式33

篇章结构33

写作模板33

真题范文34

(六)社会问题或现象型(综合型)35

出题形式35

篇章结构35

写作模板35

真题范文36

(七)图表说明型36

出题形式37

篇章结构37

写作模板38

真题范文38

二、应用文38

(一)英文书信的基本结构39

信头39

信内地址39

称呼39

正文39

结束语40

签名40

(二)常见的书信种类40

投诉信40

求职信41

邀请信43

感谢信44

祝贺信44

(三)其他应用文种类44

演说辞44

公开信/倡议书45

(四)真题回顾45

书信类45

演说辞47

公开信/倡议书48

第五章 550分作文突破技巧49

一、闪光词汇替换49

(一)动态动词的使用49

(二)动词的替代50

抽象名词50

介词短语50

形容词51

分词结构和独立主格结构51

(三)程度性和评论性副词的使用52

二、亮点句型必备54

(一)长短句结合54

(二)松散句与圆周句结合55

(三)倒装句55

(四)平行结构55

(五)主动语态与被动语态结合56

(六)非谓语动词和独立主格结构56

三、得体语言选择56

(一)少用口语词汇,多用书面语56

(二)避免冗长结构,力求简洁58

四、常见错误拾遗59

(一)词性不分59

(二)主谓、人称、时态不一致60

(三)指代不清61

(四)成分残缺62

(五)断句错误63

(六)垂悬结构63

(七)错位修饰64

五、经典句型列阵65

(一)含有it的结构65

it作形式主语:it is+形容词/过去分词+从句/不定式65

it作形式宾语65

it引导强调句65

It is time that…(过去式)“该是……的时候了”65

(二)比较结构65

同级比较(as…as…)65

比较级(…than)66

Nothing is more…than to do……(没有什么比……更……的了)66

倍数的表达66

(三)表达否定意义的结构66

含有否定意义的词或短语66

含部分否定意义的词语67

无否定意义的否定结构67

否定结构的倒装67

(四)表达原因的结构67

(五)“There be”结构68

(六)表示“随着”:with/as68

(七)表示让步的结构:“形容词+as+名词+be,主语+谓语”68

(八)最常用的句式69

句首提出论题或现象的常用句型69

比较、阐述不同观点的常用句型69

引出或列举原因的常用句型69

优缺点并举的常用句型70

陈述个人观点/想法的常用句型70

作出结论的常用句型70

第六章 630分作文标准范文背诵71

第二编 听力理解(共28天)80

第一章 四级听力概述80

一、对听力理解能力的规定80

二、必备技能80

(一)语言技能80

区分语音80

区分语调和语气84

掌握一定的语法结构和词汇84

(二)听力技能84

辨别重要信息84

推测言外之意85

归纳中心思想85

三、答题注意事项86

速读选择项86

边听边记86

四、备考建议87

听力速度训练87

听力素质训练87

听力记忆训练87

听力理解训练87

第二章 短对话理解89

一、数字题89

二、地点场景题93

三、身份关系题98

四、谈话主旨题100

五、因果关系题103

六、观点态度题105

七、行动计划题107

八、习语词汇题110

九、But题113

十、建议请求题115

十一、虚拟语气题118

十二、否定关系题120

十三、比较结构题123

(一)原形表达比较级含义123

(二)比较级表示最高级含义124

(三)比较级、最高级表示否定含义124

第三章 长对话理解127

一、长对话的结构以及可考点127

(一)头127

(二)中间127

(三)结尾128

二、长对话解题方法128

(一)10种读选项猜题技巧128

各题主题揭示对话主题128

选项均以动词的某种形式开头129

选项中含有表示意愿或建议的词129

选项中含有表示评论或感受的词129

选项中含有比较结构129

选项为名词短语129

与其余选项内容明显不同的选项往往不是答案129

意思相反的选项往往有一个为答案129

包含其他选项含义的选项往往不是答案129

明显不符常理的选项往往不是答案130

(二)听到什么,选什么130

三、敏感设题题眼130

(一)头和尾处130

(二)时间与数字处131

(三)重复处131

(四)比较处131

(五)举例处131

(六)转折处131

(七)因果关系处131

(八)强调处132

(九)建议处132

四、边听边记笔记的技巧132

(一)利用数学符号132

(二)利用数字和其他固定符号132

(三)创造自己的速写符号132

五、训练方法133

第四章 短文理解136

一、短文理解解题方法与技巧136

(一)听前进行信息预测136

根据所给文字判断文体是故事还是说明文136

根据选项中关键的词预测主题内容137

观察选项共同点,猜测问题方向137

(二)掌握高频考点137

短文的中心思想、主题137

短文中的列举或者举例138

短文中出现的转折、并列、递进、因果、条件等逻辑关系138

短文中出现的时间、数字、频率和地点等139

短文中出现的比较或者对比139

(三)掌握文体与结构特征139

说明文体裁140

叙述文体裁140

议论文体裁140

二、短文理解考查题型141

(一)细节识别题141

(二)推理判断题141

(三)主旨大意题141

三、短文理解常见题材141

(一)科普科技141

(二)人物历史146

(三)文化教育150

(四)故事155

(五)社会热门话题160

第五章 复合式听写164

一、命题分析164

二、听写中常犯的10种错误165

三、听写突破方法166

(一)预测166

根据文章结构来预测166

根据语法结构来预测167

(二)听与记168

(三)听写的具体要点与方法169

原句照搬法169

关键词重构法169

复杂词句替换法170

第三编 阅读理解(共28天)176

第一章 基础篇176

一、如何培养良好的阅读习惯176

二、如何提高语言基础知识176

(一)词汇知识177

(二)语法知识177

宾语从句177

表语从句177

同位语从句178

定语从句179

方式状语从句179

条件状语从句179

目的状语从句180

结果状语从句180

双重否定181

被动句181

省略句182

倒装句182

强调句183

分词结构183

以what或that引导的主语从句184

以it引导的主语从句184

(三)文章的段落结构185

三、如何扩大背景知识185

(一)经济类文章186

(二)教育类文章190

(三)科普类文章195

(四)政治类文章201

四、如何提高阅读技巧203

(一)运用略读寻找主题思想203

(二)通过寻读寻找具体信息203

(三)如何正确处理阅读中的生词203

同义词或复述204

比较/对照204

例释204

直接解释204

经验线索或情景205

(四)如何理解英语难句205

语法难点205

语义隐晦205

习惯用语216

第二章 技巧篇217

一、题型简介217

(一)阅读理解短文的体裁和题材217

(二)阅读理解试题的目的和要求217

二、快速阅读218

(一)测试目的218

(二)测试形式218

(三)阅读步骤218

(四)解题技巧218

逻辑关系在快速阅读中的运用218

标点符号在快速阅读中的运用220

特殊信息点在快速阅读中的运用220

寻读在快速阅读中的运用220

N和NG的区别221

(五)实战练习222

三、精细阅读——词汇理解235

(一)测试目的235

(二)测试形式235

(三)阅读步骤236

(四)解题技巧236

通读全文236

整理选项237

瞻前顾后238

(五)实战练习239

四、精细阅读——篇章理解242

(一)测试目的242

(二)测试形式243

(三)阅读步骤243

(四)解题技巧243

细节题243

主旨大意题251

推断题258

作者的观点、态度题265

词汇题268

(五)常见的命题陷阱275

偷梁换柱275

张冠李戴276

无中生有276

本末倒置277

以偏概全277

过犹不及277

第三章 实战篇279

2005年1月大学英语四级阅读279

2005年6月大学英语四级阅读285

2005年12月大学英语四级阅读291

2006年6月17日大学英语四级阅读297

2006年6月24日大学英语新四级阅读303

2006年12月23日大学英语新四级阅读310

2007年6月23日大学英语新四级阅读317

参考答案324

第四编 综合编(共10天)325

第一章 完型填空325

一、题目的结构和特点325

二、题型分类和解题方法326

(一)题型类别326

(二)题型特点和解题思路327

第一类型:常用词的辨义和惯用法327

第二类型:词形和语序的语法变化328

第三类型:词语的搭配关系329

第四类型:文章的篇章结构329

三、实战练习333

第二章 中译英354

一、题型特点354

二、应试技巧357

(一)复习巩固常考语法项目357

(二)熟记四级常考词组和搭配359

(三)采取正确的解题步骤360

三、实战练习360

考前自测(共2天)374

2008年6月大学英语四级考试真题374

2008年12月大学英语四级考试真题389

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