图书介绍

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美术教育的文化转向
  • 周春花著 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:0页
  • 文件大小:81MB
  • 文件页数:315页
  • 主题词:

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图书目录

[第一章] 美术教育文化转向的来临1

第一节 美术教育领域的文化转向2

第二节 20世纪美术教育思潮的文化倾向13

第三节 美术课程标准与美术教材的人文取向41

[第二章] 美术教育文化转向的社会文化关键词51

第一节 社会文化议题与美术教育52

第二节 民族民间文化与美术教育69

第三节 “日常生活”与美术教育93

[第三章] 美术教育文化转向的艺术关键词125

第一节 跨界的美术教育126

第二节 “视觉文化”与美术教育142

第三节 艺术的阐释与美术教育166

[第四章] 美术教育的文化价值与教学模式179

第一节 美术教学的文化价值与目标180

第二节 批判性的美术文化消费者209

第三节 文化背景脉络主义美术教学策略218

第四节 “嵌入式”美术教学评价231

[第五章] 文化转向视角下的美术教学实践247

第一节 人类文化视角下的“美术鉴赏与批评”教学实践248

第二节 民族民间文化视角下的美术教学实践258

第三节 青少年亚文化视角下的“广告的力量”教学实践284

附录1:2011年《湘西土家族民族传统视觉艺术与儿童视觉认知发展》实验编码291

附录2:2015年《海南琼中黎族民间艺术的视觉化传承与认同研究》实验编码292

参考文献293

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