Visual Basic与SQL Server 2005数据库应用系统开发 大学实用案例驱动教程【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第1章 Visual Basic基本概念1

1.1 Visual Basic概述2

1.1.1 Visual Basic简介2

1.1.2 Visual Basic发展历史2

1.1.3 Visual Basic版本3

1.2 Visual Basic集成开发环境3

1.2.1 Visual Basic启动3

1.2.2 Visual Basic系统窗口的组成4

1.3 Visual Basic基本操作5

1.3.1 工具栏基本操作5

1.3.2 工具箱基本操作7

1.3.3 窗体设计窗口9

1.3.4 工程资源管理器10

1.4 Visual Basic对象与窗体12

1.4.1 对象的分类12

1.4.2 对象的常用操作13

1.4.3 对象的方法13

1.4.4 对象的属性13

1.4.5 对象的事件14

1.5 本章教学案例15

1.5.1 窗体的显示与隐藏15

1.5.2 测试鼠标的按键值16

1.5.3 测试键盘的按键值17

1.5.4 窗体背景颜色18

1.6 本章课外实验19

1.6.1 Visual Basic 6.0的安装与启动19

1.6.2 启动窗体的设置19

1.6.3 测试鼠标与组合键的按键值19

1.6.4 测试键盘KeyPress按键值20

第2章 Visual Basic程序设计基础21

2.1 Visual Basic数据类型22

2.1.1 数值型23

2.1.2 日期型24

2.1.3 字符型24

2.1.4 逻辑型24

2.1.5 变体型24

2.1.6 对象型25

2.1.7 自定义类型25

2.2 Visual Basic常量25

2.2.1 整型常量25

2.2.2 浮点型常量25

2.2.3 字符串常量26

2.2.4 日期时间常量26

2.2.5 逻辑常量26

2.2.6 符号常量26

2.3 Visual Basic变量27

2.3.1 变量命名规则27

2.3.2 变量类型声明27

2.3.3 变量的赋值28

2.3.4 变量的作用域29

2.4 运算符与表达式29

2.4.1 算术运算符与算术表达式29

2.4.2 关系运算符与关系表达式30

2.4.3 字符串连接运算符与字符串表达式30

2.4.4 逻辑运算符与逻辑表达式31

2.5 本章教学案例31

2.5.1 变量的定义与赋值31

2.5.2 算术运算符计算33

2.5.3 比较运算符计算34

2.5.4 字符串连接运算符计算35

2.5.5 逻辑运算符与表达式36

2.5.6 符号常量计算圆的周长和面积37

2.5.7 变量的作用域37

2.6 本章课外实验39

2.6.1 计算表达式的值39

2.6.2 计算各程序的结果40

2.6.3 变量的作用域应用41

2.6.4 算术四则运算41

第3章 Visual Basic面向对象的程序设计42

3.1 MDI窗体与菜单43

3.1.1 MDI窗体43

3.1.2 窗体菜单44

3.1.3 快捷菜单44

3.2 标准控件45

3.2.1 标签45

3.2.2 文本框45

3.2.3 命令按钮46

3.2.4 单选项与多选项47

3.2.5 计时器47

3.2.6 列表框47

3.2.7 组合框48

3.2.8 滚动条48

3.2.9 图片框与图像框49

3.2.10 图形控件50

3.2.11 框架控件50

3.3 本章教学案例51

3.3.1 MDI窗体中建立菜单51

3.3.2 快捷菜单控制字体52

3.3.3 标签的文字对齐方式54

3.3.4 文本框选择属性应用55

3.3.5 为命令按钮设置图标56

3.3.6 单选项控制字体字号57

3.3.7 显示计算机系统时间58

3.3.8 10秒倒计时59

3.3.9 列表框的属性应用60

3.3.10 列表框项目添加与清除61

3.3.11 文本框显示滚动条的值62

3.3.12 图片框与图像框加载图片63

3.3.13 形状控件绘制同心圆与三角形64

3.4 本章课外实验65

3.4.1 菜单控制窗体的背景65

3.4.2 控制标签可用与不可用65

3.4.3 设置光标位置66

3.4.4 改变控制位置与大小66

3.4.5 滚动条的值添加到组合框中67

3.4.6 列表框更换形状填充67

3.4.7 组合框显示图片67

3.4.8 形状控件的改变与移动68

第4章 Visual Basic面向过程的程序设计69

4.1 顺序结构程序设计70

4.1.1 赋值语句70

4.1.2 注释语句70

4.1.3 暂停语句71

4.1.4 结束语句71

4.1.5 输出语句71

4.1.6 格式输出72

4.1.7 打印输出72

4.1.8 窗体输出72

4.2 选择结构程序设计72

4.2.1 If单分支语句结构72

4.2.2 If双分支语句结构73

4.2.3 If多分支语句结构73

4.2.4 Select Case多分支语句结构74

4.3 循环结构程序设计74

4.3.1 For…Next循环75

4.3.2 While…Wend循环75

4.3.3 Do While…Loop循环75

4.3.4 Do Until…Loop循环76

4.3.5 Do…Loop循环76

4.3.6 Goto循环77

4.4 本章教学案例77

4.4.1 设置字体与字号77

4.4.2 输入一个数求绝对值78

4.4.3 计算货款打折79

4.4.4 字符判断81

4.4.5 用循环求1～100的和82

4.4.6 求一个数的阶乘84

4.4.7 判断素数85

4.4.8 数列前30项的和86

4.5 本章课外实验87

4.5.1 多条件选择判断87

4.5.2 复选条件判断87

4.5.3 计时器与滚动条88

4.5.4 滚动字幕88

4.5.5 求1～100中被3和7同时整除的数的个数89

4.5.6 数据的奇偶判断89

4.5.7 公里数与运费打折90

4.5.8 月份判断91

4.5.9 输入一个数计算阶乘91

4.5.10 大于输入数的第一个素数91

4.5.11 求数列1+1/3+1/5…1/2n-1的和92

4.5.12 列表项目的增减92

4.5.13 计算π的值93

4.5.14 输出九九乘法表93

4.5.15 百钱百鸡问题94

第5章 Visual Basic函数95

5.1 Visual Basic基本函数96

5.1.1 数学函数96

5.1.2 字符函数98

5.1.3 日期时间函数99

5.1.4 类型转换函数和判断函数100

5.2 输入输出函数101

5.2.1 输入函数101

5.2.2 输出函数102

5.3 本章教学案例104

5.3.1 求绝对值和平方根104

5.3.2 符号、取整和四舍六入函数105

5.3.3 字符处理和输入函数106

5.3.4 日期时间函数和输出函数107

5.3.5 密码校验程序108

5.4 本章课外实验110

5.4.1 字符串截取110

5.4.2 成绩等级判断110

第6章 Visual Basic数组与过程111

6.1 Visual Basic数组112

6.1.1 数组的概念112

6.1.2 数组的声明113

6.1.3 数组的应用113

6.2 Visual Basic过程使用115

6.2.1 Sub过程的建立与调用115

6.2.2 Function过程116

6.2.3 参数传递116

6.3 本章教学案例117

6.3.1 For循环为一维数组赋值117

6.3.2 等级汇总118

6.3.3 数组求最大最小值119

6.3.4 数组按直线法排序120

6.3.5 For循环为二维数组赋值122

6.3.6 二维数组主对角线122

6.3.7 二维矩阵中查找最大数所在行列124

6.3.8 Sub过程调用125

6.3.9 Function过程调用126

6.3.10 参数传递127

6.3.11 显示10～100的所有素数129

6.4 本章课外实验130

6.4.1 随机函数排序130

6.4.2 二维矩阵次对角线之和131

6.4.3 随机数与一维数组131

6.4.4 输出由“＊”组成的三角形132

6.4.5 计算1！+2！+3！+…+10！132

第7章 文件读写133

7.1 文件概述134

7.1.1 基本概念134

7.1.2 文件分类135

7.1.3 文件读／写135

7.2 顺序文件136

7.2.1 打开文件136

7.2.2 写文件136

7.2.3 读文件137

7.2.4 关闭文件138

7.3 随机文件138

7.3.1 定义记录类型138

7.3.2 打开和关闭文件138

7.3.3 写文件139

7.3.4 读文件139

7.4 文件函数和文件系统控件139

7.4.1 文件函数139

7.4.2 文件系统控件140

7.5 本章教学案例142

7.5.1 写顺序文件142

7.5.2 追加顺序文件143

7.5.3 读顺序文件并做奇偶统计143

7.5.4 写顺序文件并求素数145

7.5.5 读顺序文件数据并求主对角线和146

7.5.6 顺序文件内容读取方式比较147

7.5.7 学生成绩录入148

7.5.8 读写随机文件149

7.5.9 随机文件查找151

7.5.10 文件系统控件应用152

7.5.11 打开与保存对话框153

7.5.12 颜色和字体设置155

7.6 本章课外实验156

7.6.1 写顺序文件数据并做整除判断156

7.6.2 读顺序文件数据并求副对角线之和157

7.6.3 读顺序文件数据并找出每一行的最小值157

7.6.4 顺序文件中查找数据157

第8章 SQL Server数据库系统概述159

8.1 数据库基本概念160

8.2 SQL Server 2005简介162

8.2.1 体系结构与运行环境163

8.2.2 SQL Server 2005的特点163

8.2.3 SQL Server 2005的版本164

8.3 SQL Server 2005的安装要求165

8.3.1 SQL Server 2005安装的硬件要求165

8.3.2 SQL Server 2005安装的软件要求166

8.4 本章教学案例166

8.4.1 SQL Server 2005的安装166

8.4.2 SQL Server 2005的启动174

8.5 本章课外实验176

8.5.1 在Windows系统下安装IIS176

8.5.2 修改sa用户密码176

第9章 SQL Server数据及函数178

9.1 SQL Server数据表示179

9.1.1 SQL Server常量179

9.1.2 SQL Server变量179

9.2 SQL Server运算符及表达式180

9.2.1 算术运算符180

9.2.2 比较运算符181

9.2.3 逻辑运算符181

9.3 SQL Server数据类型181

9.3.1 整型数据类型181

9.3.2 精确数值类型182

9.3.3 浮点型数值类型182

9.3.4 货币数据类型182

9.3.5 日期和时间数据类型183

9.3.6 ASCII字符型数据类型183

9.3.7 Unicode字符型数据类型183

9.3.8 二进制型数据类型184

9.4 SQL Server常用函数184

9.4.1 常用数学函数184

9.4.2 日期和时间函数184

9.4.3 字符串函数185

9.5 SQL Server程序流程控制语句186

9.5.1 IF选择语句186

9.5.2 While循环语句186

9.5.3 BEGIN…END语句186

9.5.4 控制语句187

9.6 本章教学案例187

9.6.1 求一个数的绝对值187

9.6.2 求1～100的和188

9.6.3 通过BREAK控制循环求1～100的和188

9.6.4 通过CONTINUE控制循环求1～100中能被3和7同时整除的数的个数189

9.7 本章课外实验190

9.7.1 数据奇偶判断190

9.7.2 计算10的阶乘190

9.7.3 SQL函数的应用190

第10章 SQL Server数据库与数据表192

10.1 SQL Server数据库简介193

10.1.1 系统数据库193

10.1.2 数据库的存储结构193

10.2 数据库操作194

10.2.1 以图形方式操作数据库195

10.2.2 使用Transact-SQL创建数据库198

10.2.3 使用Transact-SQL修改数据库198

10.2.4 分离和附加数据库198

10.3 数据表的操作200

10.3.1 用图形方法操作表200

10.3.2 使用Transact-SQL创建表结构202

10.3.3 修改数据表202

10.3.4 表结构的删除203

10.3.5 使用INSERT语句插入记录203

10.3.6 使用UPDATE语句修改记录203

10.3.7 使用DELETE语句删除数据204

10.4 数据的导入与导出204

10.4.1 数据的导入204

10.4.2 数据的导出207

10.5 本章教学案例211

10.5.1 图形方式创建XSCJ数据库211

10.5.2 命令方式创建数据库212

10.5.3 图形方式创建数据表213

10.5.4 命令方式创建数据表215

10.6 本章课外实验216

10.6.1 命令方式创建数据库216

10.6.2 命令方式修改数据库216

10.6.3 命令方式创建数据表217

10.6.4 命令方式修改数据表217

第11章 SQL查询与视图218

11.1 SELECT查询操作219

11.1.1 SELECT基本查询语句219

11.1.2 使用JOIN连接实现SELECT查询220

11.1.3 SELECT查询特殊子句220

11.1.4 聚合函数221

11.1.5 SELECT子查询221

11.1.6 查询的图形化操作221

11.2 SQL Server视图223

11.2.1 视图介绍223

11.2.2 创建视图225

11.2.3 管理视图226

11.3 本章教学案例227

11.3.1 图形界面查询陈小洁各门课程的成绩227

11.3.2 WHERE条件查询陈小洁各门课程的成绩228

11.3.3 查询选修计算机文化基础课程的每个学生的成绩229

11.3.4 通过JOIN查询陈小洁各门课程的成绩230

11.3.5 通过JOIN查询选修计算机文化基础课程的学生成绩231

11.3.6 通过JOIN查询计算机文化基础课程成绩的前三名232

11.3.7 通过JOIN查询成绩在80～90之间的学生信息232

11.3.8 通过JOIN查询姓氏为“陈”的学生信息及各门课程成绩233

11.3.9 通过JOIN查询姓名中含有“山”字的学生信息及各门课程成绩234

11.4 本章课外实验235

11.4.1 利用JOIN连接查询所有男同学的成绩235

11.4.2 利用JOIN查询每个学生的各门课程的成绩236

11.4.3 利用JOIN查询每个学生的选课门数及平均分236

11.4.4 利用WHERE条件查询每门课的选课人数、最高分、总分237

11.4.5 利用WHERE条件查询选修三门课程以上的学生238

11.4.6 查询姓氏非“陈”的学生信息及各门课程成绩238

11.4.7 查询所有选课学生的所有信息238

11.4.8 查询所有未选课学生的所有信息239

11.4.9 查询选修了计算机文化基础和网页设计课程的学生成绩240

第12章 Visual Basic与SQL数据库编程241

12.1 数据库访问技术242

12.2 ADO数据库对象模型243

12.2.1 ADO数据控件的常用属性243

12.2.2 ADO Data数据控件的常用事件和方法246

12.2.3 ADO数据控件的Recordset对象246

12.3 ADO控件与数据绑定247

12.3.1 内部数据绑定控件247

12.3.2 ActiveX数据绑定控件247

12.4 ADO对象编程248

12.4.1 创建ADO对象248

12.4.2 ADO对象的使用248

12.5 本章教学案例252

12.5.1 字符串连接实现表中数据的浏览与添加252

12.5.2 代码绑定实现表中数据浏览与添加253

12.5.3 ODBC建立文件DSN实现表中的数据浏览与添加256

12.5.4 计算应发工资261

12.5.5 通过记录号进行记录指针的定位262

12.5.6 通过表格控件显示不同表的记录263

12.5.7 按姓名查询学生的各门课程成绩264

12.5.8 Connection对象创建数据库与表264

12.5.9 通过Recordset浏览STUDENT表中的记录266

12.5.10 通过Command对象向STUDENT表录入记录267

12.5.11 按课程名查询每个学生的成绩268

12.5.12 利用XSCJ数据库对学生选课情况进行统计269

12.6 本章课外实验270

12.6.1 编写代码实现控件与字段的绑定270

12.6.2 文本框输入学号查询信息271

12.6.3 组合框选择学号查询信息271

12.6.4 选择不同字段查询信息271

12.6.5 表格控件操作记录272

12.6.6 数据模糊查询272

12.6.7 建立数据库对象操作记录273

第13章 数据库应用系统开发274

13.1 数据库应用系统开发的阶段275

13.2 商品库存管理系统功能分析276

13.3 商品库存管理系统数据277

13.4 系统详细设计和代码实现279

13.4.1 登录模块的设计和实现279

13.4.2 主窗体的设计和实现280

13.4.3 库存商品管理模块的设计和实现283

13.4.4 用户信息管理模块的设计和实现287

13.4.5 入库操作的设计和实现287

13.4.6 出库操作的设计和实现291

13.4.7 库存商品报表的设计和实现293

13.4.8 入库和出库报表的设计和实现295

13.5 本章课外实验296

13.5.1 商品进销存管理系统的设计和开发296

13.5.2 企业人事管理系统的设计和开发297

参考文献298