图书介绍
教育技术的心理学研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 赵勇丛书主编;张建伟,孙燕青编译 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:7303063331
- 出版时间:2003
- 标注页数:219页
- 文件大小:18MB
- 文件页数:239页
- 主题词:
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图书目录
前言1
教育心理与教育技术研究的互动关系2
多媒体学习:关于研究问题的反思25
运用情境性学习和多媒体促进高水平思维63
课堂活动模式对CMC应用的影响——在具体情境中的再创造84
建构主义学习环境的发展:融入分布式虚拟世界110
匿名对以计算机为媒介的同伴评价的影响126
社会表露理论及其对基于计算机会议的互动协作学习的意义156
社会经济地位、家长的性别角色定势与计算机运用中的性别差异178
存在性计算机焦虑与计算机技术的变化:以往计算机焦虑研究的缺陷201
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